Journal article
Die Frankfurter Schule: Geschichte, Theoretische Entwicklung, Politische Bedeutung
Authors
Levitt C; Wiggershaus R
Journal
Canadian Journal of Sociology, Vol. 15, No. 2,
Publisher
JSTOR
Publication Date
March 1, 1990
DOI
10.2307/3340764
ISSN
0318-6431