Exercise Instructors for Older Adult Fitness: A Review of the Literature Academic Article uri icon

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  • RÉSUMÉLes moniteurs de groupes d’activité physique sont considérés comme un déterminant social important associé au plaisir de faire de l’exercice, à l’assiduité et à l’adhésion à une activité. Ces moniteurs influent également sur le niveau d’inclusion sociale qui imprègne les cultures physiques. En vue de clarifier le rôle que jouent les moniteurs dans l’atteinte de ces résultats, nous avons effectué un examen de la portée. L’examen de la portée est une méthode qui permet l’évaluation préliminaire de l’ampleur et de la profondeur de la documentation existante afin de cerner les thèmes clés et les lacunes des écrits sélectionnés. Le cadre de référence d’Arksey et O’Malley (2005) a été utilisé. Un moteur de recherche universitaire nous a permis d’effectuer des recherches simultanées dans plusieurs bases de données. Ce procédé a permis de trouver 52 articles et chapitres de livres, dont 33 ciblaient spécifiquement les personnes âgées. Nous avons dressé la carte conceptuelle des écrits, qui ont révélé les rôles essentiels des moniteurs en tant que : 1) constructeurs de la cohésion sociale du groupe, 2) intermédiaires culturels, 3) praticiens compétents, 4) leaders et communicateurs et 5) éducateurs. Parmi ces rôles, l’aspect éducatif est celui qui a reçu le moins d’attention sur le plan empirique. Les implications pour la recherche, la pratique et les politiques futures sont exposées en conclusion.

publication date

  • January 1, 2019