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Évaluation de l’efficacité des procédés mnémotechniques employés pour aider le personnel à éduquer les patients ayant reçu une greffe autologue de cellules souches hématopoïétiques

Abstract

Éduquer efficacement le patient peut réduire les coûts et améliorer la santé de celui-ci (Action Cancer Ontario/Cancer Care Ontario, 2006). Le personnel infirmier éduque les patients et leurs familles en évaluant les besoins d'apprentissage, en utilisant la reformulation pédagogique pour évaluer la compréhension et en documentant les soins prodigués. Pour cette étude pilote, une intervention éducative a été mise en place en y intégrant un moyen …

Authors

Page C; Cordon C; Wong J

Journal

Canadian Oncology Nursing Journal, Vol. 29, No. 2, pp. 132–140

Publisher

Pappin Communications

DOI

10.5737/23688076292132140

ISSN

1181-912X