Purpose: To report on the development, implementation, and evaluation of a facilitated Black admissions program (FBAP) in a Canadian physiotherapy program in 2023. Methods: We observed and reported on the development and application process of a FBAP in a Master of Science Physiotherapy [MSc(PT)] program, and the characteristics and results of applicants who applied through the FBAP and compared their interview experience with the conventional stream of applicants in the MSc(PT) program. We summarized the candidate data from the streams using descriptive statistics and then compared the stream's interview score means and the evaluator scores between and within streams by calculating intraclass correlation coefficients and standard errors of measurements. Results: Our analysis revealed the mean scores of the FBAP were significantly higher than those of the conventional stream ( p = 0.018). There was no difference in the correlation between sub-GPA and interview scores for the two streams. In addition, the comparison of the interrater reliability of the FBAP (ICC: 0.76; 95% CI: 0.43, 0.90) and the conventional stream (ICC: 0.82; 95% CI: 0.79, 0.84), demonstrated alignment with no significant difference. Conclusions: In 2023, McMaster University successfully implemented the first iteration of the FBAP stream and fulfilled a vision that began in 2021 to increase the diversity of underrepresented minorities and decrease historical barriers for Black applicants in their MSc(PT) admissions processes.
Résumé Objectif : rendre compte de l’élaboration, de la mise en œuvre et de l’évaluation d'un programme d'admission inclusif visant les communautés noires (PAIN) lancé en 2023 en physiothérapie au Canada. Méthodologie : les chercheurs ont observé le processus d’élaboration d'un PAIN et de candidatures à la maîtrise en physiothérapie par ce biais, de même que les caractéristiques et les résultats des candidats qui sont passés par ce programme, et ils ont comparé leur expérience d'entrevue avec celui du groupe traditionnel de candidats à la maîtrise. Ils ont résumé les données sur les candidats des deux groupes au moyen de statistiques descriptives, puis les ont comparées aux moyennes des scores d'entrevue de ce groupe et des scores des évaluateurs entre les groupes et au sein des groupes par le calcul des coefficients de corrélation intraclasse et les erreurs types des mesures. Résultats : l'analyse a révélé que les scores moyens du PAIN étaient beaucoup plus élevés que ceux du groupe traditionnel ( p = 0,018). La corrélation n’était pas différente entre les scores inférieurs à la moyenne pondérée cumulative et les scores d'entrevue des deux groupes. De plus, la comparaison de la fiabilité interévaluateur du PAIN (CCI : 0,76; IC à 95 % : 0,43, 0,90) et du groupe traditionnel (CCI : 0,82; IC à 95 % : 0,79, 0,84) a démontré une concordance, sans différence significative. Conclusions : En 2023, l'Université McMaster a mis en œuvre la première itération du groupe du PAIN, a concrétisé une vision qui a vu le jour en 2021 pour accroître la diversité des minorités sous-représentées et a réduit les obstacles historiques auxquels se heurtaient les candidats noirs dans le processus d'admission à la maîtrise en physiothérapie.